110

黃焜煌

模糊質性比較分析法之進階研究

國科會個別型研究計畫

110

陳潔瑩

應用遊戲化教學改善產品設計課程： 以特殊兒童遊戲化學習為例

教育部教學實踐研究計畫

110

洪啟穎

從社會設計觀點發展創業課程之個案教學計畫-以觀光工廠為例

教育部教學實踐研究計畫

111

黃焜煌

金融科技接受度因果複雜性之跨國分析

國科會個別型研究計畫

111

彭勝龍

與網絡安全系統相關的計算問題之研究

國科會個別型研究計畫

111

洪綾珠

一些網路擴充問題之近似穩定度研究

國科會個別型研究計畫

111

陳鏡羽

皮耶・楓丹尼耶的《言說之辭格》： 從借喻論到辭格論

科技部個別型研究計畫

MOST 111-2410-H-141-014-

111

曾朝源

對具有不同學習背景的產品設計系學生之動力機械設計課程教學實踐研究

教育部教學實踐研究計畫(PHA1110410-)

112

黃焜煌

以複雜性理論分析企業ESG績效的因果關係

國科會個別型研究計畫

112

彭勝龍

具有傳播特性的類支配問題的研究

國科會個別型研究計畫

112

洪綾珠

網路擴充設計之固定參數近似演算法研究

國科會個別型研究計畫

112

陳韻如

糾纏的人機關係—以數位科技進行新媒體藝術與設計之實作導向研究

國科會個別型研究計畫(NSTC112-2410-H-141 -018)

112

陳鏡羽

茨維坦·托多洛夫的提喻論相對於敘事學： 辭格, 言說, 敘事 (1/3)

國科會個別型研究計畫

NSTC 112-2410-H-141-008-MY

112

陳韻如

眼控互動介面於展示設計之創新應用

國科會產學合作計畫(NSTC112-2622-H-007-001)

112

陳韻如

未來布袋戲劇場：人機互動、混合實境與操偶美學

國科會科技藝術跨域融合與創新研究計畫(MOST111-2420-H-A49-004)

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陳韻如

ChatGPT輔助程式進行新媒體藝術互動裝置設計

教育部教學實踐研究計畫(PHA1123509)